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Le mode de financement et l'efficacité de la formation initiale des enseignants du primaire en Tunisie

1999

Actes des XIXè journées de l'AES; International audience; Depuis la réforme de 1991, la formation initiale des enseignants du primaire en Tunisie dure deux années au cours desquelles les élèves-enseignants sont astreints à un régime d'internat. Le financement de la formation des maîtres est assuré par les fonds publics, d'importantes aides sont octroyées aux élèves-enseignants. Leurs performances pédagogiques sont satisfaisantes, mais l'insertion des diplômés commence à être plus difficile.

AfriqueEfficacité de la formationEnseignant enseignement primaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMode de financement[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceFormation initiale des enseignants[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceTunisieEnseignement primaire
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La formation du capital et le financement de l'amortissement chez Walras et Keynes

1985

L'explication de la formation du capital dans les systèmes de Walras distingue les entrepreneurs des capitalistes. Les premiers organisent la production, les seconds épargnent une partie de leur revenu tiré de la rémunération des services producteurs. Walras distingue essentiellement trois facteurs de production, le travail, la terre et le capital. (...)

Capital Financement Walras KeynesFinancement[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesCapital[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceKeynes[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceWalras
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Changements des modes de financement et transformations structurelles dans l'enseignement supérieur : la France et les Pays-Bas depuis 1980

1999

Actes des XIXè journées de l'AES; International audience; A partir d'une analyse comparée des politiques d'enseignement supérieur dans les deux pays, les auteurs tentent de tester la théorie de la dépendance des organisations par rapport à leurs ressources. Les universités ont-elles modifié leurs structures et leurs modes de fonctionnement au cours de la période 1980-1997 sous les pressions des changements intervenus dans la nature, le montant et le mode d'acquisition de leurs ressources ?

Comparaison internationaleChangement structurel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFinancement de l'enseignementMode de financementÉvolutionFrancePays-Bas[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEnseignement[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEnseignement supérieur
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Quand la distribution de colis de Noël méconnaît les règles de financement des campagnes électorales

2016

International audience

Distribution de colis de Noël[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawElectionComputingMilieux_MISCELLANEOUSFinancement des campagnes électoralesPlafond de dépenses électoralesManquement d'une particulière gravité aux règles de financement des campagnes électorales
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Le financement de l'éducation (Dossier)

2014

L'auteur est coordinateur du dossier; International audience; La seconde moitié du vingtième siècle a été marquée, partout dans le monde, par un développement considérable du secteur éducatif. Cette évolution concerne tous les niveaux d'enseignement, du primaire au supérieur, et fait peser une lourde charge sur les budgets nationaux. Tous les pays mettent aujourd'hui en ouvre des réformes spécifiques du financement de l'éducation, afin d'accompagner la croissance des effectifs, d'améliorer les résultats et de s'adapter aux nouvelles exigences de la société. Ce numéro 65 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres propose un éclairage sur les politiques menées, durant les dernières déce…

Financement publicComparaison internationaleRussie[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationPerformance[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSystème d'enseignementBurkina FasoPakistanBudget de l'éducationMarché de l'éducationRégulationAngleterre[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationSystème éducatifIntervention de l'ÉtatPolitique publiqueFinancement de l'éducationOrganisation du système éducatifVietnamMode de financementRessource financièreÉducationNorvègeFranceArgentineThaïlandeFinancement privé
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Financement et régulation des systèmes éducatifs : innovations et évolution du rôle de l'État

2014

International audience; La seconde moitié du vingtième siècle a été marquée, partout dans le monde, par un développement considérable du secteur éducatif. Cette évolution concerne tous les niveaux d'enseignement, du primaire au supérieur, et fait peser une lourde charge sur les budgets nationaux. Tous les pays mettent aujourd'hui en ouvre des réformes spécifiques du financement de l'éducation, afin d'accompagner la croissance des effectifs, d'améliorer les résultats et de s'adapter aux nouvelles exigences de la société. Ce numéro 65 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres propose un éclairage sur les politiques menées, durant les dernières décennies, pour maintenir ou accroître les…

Financement publicRussieComparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationPerformance[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSystème d'enseignementBurkina FasoPakistanBudget de l'éducationMarché de l'éducationRégulationAngleterre[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationIntervention de l'ÉtatSystème éducatifPolitique publiqueFinancement de l'éducationOrganisation du système éducatifVietnamMode de financementNorvègeRessource financièreÉducationFranceArgentineThaïlandeFinancement privé
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L’évolution de la structure de financement des organisations muséales : éclairage sur le rôle des endowment funds

2011

Rompant avec une longue tradition de financement public, certaines grandes institutions muséales européennes voient la part de leur financement privé augmenter considérablement. Cette évolution s’accompagne de la possibilité d’investir cet argent sur les marchés financiers à travers des endowment funds. L’objectif de cet article est de proposer un éclairage sur ce nouveau moyen offert aux musées de gérer leur capital financier. Pour se faire, nous examinerons le système muséal américain où les endowments sont la règle. Cette analyse nous permettra de comprendre ce que recouvre cette notion, d’appréhender ses modalités de mise en oeuvre et de saisir les bénéfices et les risques auxquels les …

Social Sciences and Humanitiescapital structurefinancing policymuseummuseoGeneral Medicinemodo de financiaciónstructure de financementendowmentfundraising[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administrationSciences Humaines et Socialesmusée[ SHS.GESTION ] Humanities and Social Sciences/Business administration
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La Géorgie, un bon élève du Processus de Bologne ?

2013

International audience; Après des réformes radicales des systèmes de recherche et d'enseignement supérieur en Géorgie depuis 2004, l'adhésion en 2005 de ce pays au Processus de Bologne consacre l'ambivalence de la politique suivie d'un rapprochement avec l'Union européenne conjugué avec une alliance avec les USA, dans le contexte d'une économie (toujours) largement dominée par les intérêts russes. Il s'agit dans cet article de mettre en perspective la déclinaison du Processus de Bologne en Géorgie.

SupérieurMarchandisation de l'éducation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMode de financement[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationNéolibéralismeProcessus de Bologne
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L'incidence de la fiscalité sur l'évolution des structures d'endettement des entreprises françaises

2003

The principal purpose of this paper is to determine the incidence of the corporate income taxes which explains directly or indirectly (with an incidence on the traditional variables of the determination of capital structures) the global evolution of capital structures of french firms over the period 1988 and 1998. We provide too the possible reason which justifies why some firms have an evolution of capital structure in the opposite direction or in attenuated way in comparison with the general tendency.

capital structurestructure de financement[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration[ SHS.GESTION ] Humanities and Social Sciences/Business administrationfiscalitécorporate income taxes
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Financing of development and the international monetary system

1994

Three categories of developing countries must be distinguished. Of these, one cannot constitute either sufficient domestic savings, or a balance of trade surplus, which would allow it to finance its development. This same category which has no possibility^ to pay back its debts doesn't have a good standing among the borrowing countries, on the international financial market. International organizations don't have sufficient funds to face up tothe needs of these countries. Therefore, the current international monetary system is not favorable to these countries. Consequently, a reform of the international monetary system is necessary. This reform should make the study of international liquidi…

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